1. Количество учреждений – 78.
2. Всего педагогических работников - 3803, из них имеют высшее образование - 3515, среднее специальное - 189, обучаются в ВУЗах – 99.
3. Количество воспитанников – 11161.
4. Количество учреждений дошкольного образования - 37, из них общего типа - 35, 9 - УПК с дошкольным блоком, специализированного типа - 2.
Специализированные: ГУДО «Санаторный ясли-сад №15 для детей больных туберкулёзом и с риском его развития г. Бреста» - 176 воспитанников;
ГУСО «Специальный детский сад №19 г. Бреста для детей с тяжёлыми нарушениями речи» - 156 воспитанников.
В 35 учреждений общего типа и в 9 УПК – 10829 детей, в специализированных - 332.
Воспитателей -826
5. Учреждений общего среднего образования - 37, количество учащихся – 28430.
Из них средних школ - 24, 1 лицей, 3 гимназии, 9 УПК; ГУСО «Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации «Веда» г.Бреста».
6. ГУСО «Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации «Веда» г.Бреста»:
количество детей - 73, из них: 26 дошкольного возраста, 47 школьного возраста. Приходящие: на РКП (ранняя комплексная помощь) - 30 детей; занятия с учителем-дефектологом - 40 детей.
Количество педагогов - 44
7. Учебно-педагогических комплексов, в которое входит начальное звено - 9, в них учащихся - 2746, педагогов – 439.
Учебно-педагогических комплексов, в которое не входит начальное звено – нет.
8. Информация о детях с особенностями психофизического развития (далее - ОПФР), включающая в себя:
обучение на дому детей с ОПФР (человек) – 50 чел.;
специальные классы – 16 классов, 84 чел.;
классов интегрированного обучения и воспитания – 40 классов, 113 чел.;
пунктов коррекционно-педагогической помощи всего 54, из них на уровне дошкольного воспитания – 16, в них 659 чел., на уровне общего среднего образования – 38, в них 1025 чел.;
группы для детей с ТНР – 15, в них 272 чел.;
группы интегрированного обучения и воспитания – 11, в них 43 чел.;
специальные группы для детей с ТО – 4;
специальная группа для детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата – 1,7 чел.
Специальное дошкольное учреждение № 19 г.Бреста для детей с тяжёлыми нарушениями речи – 155 чел.
9. В районе 5 домов семейного типа: в них 34 воспитанника, 10 родителей-воспитателей.
10. 114 семей, в них 194 ребенка, находящихся в социально опасном положении.
11. В районе 176 детей из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в возрасте от 0 до 16 лет.
12. Приёмных семей - 16, в них - 19 детей, опекунских семей – 123, в них 143 ребёнка.
13. Перечень учреждений образования Московского района, на базе которых осуществляется экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования в 2019/2020 учебном году.
|
№
п/п
|
Наименование учреждений образования, на базе которых осуществляется экспериментальная и инновационная деятельность
|
Наименование экспериментальных и инновационных проектов (сроки реализации)
|
|
I. Экспериментальная деятельность
|
-
|
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 14 имени Е.М.Фомина г. Бреста»
|
Апробация учебных планов для учреждений общего среднего образования как средства проектирования индивидуальной образовательной траектории учащихся в условиях допрофильной подготовки и профильного обучения на II и III ступенях общего среднего образования (2017–2020)
|
-
|
Государственное учреждение образования «Лицей № 1 имени А.С.Пушкина г. Бреста»
|
-
|
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 28 г. Бреста»
|
-
|
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 26 г. Бреста»
|
|
II. Инновационная деятельность
|
-
|
Государственное учреждение образования «Учебно-педагогический комплекс ясли-сад-начальная школа № 6 г. Бреста»
|
Внедрение модели организации процесса патриотического воспитания в учреждении дошкольного образования
(2015–2020)
|
-
|
Государственное учреждение образования «Гимназия № 2 г. Бреста»
|
Внедрение модели формирования информационной культуры учащихся средствами интерактивных методов обучения предметам «Биология», «Физика», «Химия» (2017–2020)
|
-
|
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 25 г. Бреста»
|
Внедрение модели формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся IX-XI классов на основе социально-ценностного отношения к изучению иностранного языка (2019–2022)
|
-
|
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 7 г. Бреста»
|
Внедрение модели формирования метапредметных компетенций у обучающихся на второй ступени общего среднего образования и в условиях учреждений дополнительного образования детей и молодежи (2018–2021)
|
-
|
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 3 г. Бреста»
|
Внедрение модели воспитательной работы по социокультурной интеграции учащихся-мигрантов и их законных представителей в процессе адаптации к новым социальным условиям (2017–2020)
|
|
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 15 г. Бреста»
|
Внедрение социально-управленческого механизма в процесс моделирования образовательного пространства в учреждении общего среднего образования (2017–2020)
|
|
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 19 г. Бреста»
|
|
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 23 г. Бреста»
|
|
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 6 г. Бреста
|
Внедрение модели формирования нравственных ценностных ориентаций учащихся посредством организации волонтёрской деятельности в системе взаимодействия учреждений образования. детских и молодёжных объединений
(2017–2020)
|
В 2019 году открылся ГУДО «Ясли-сад №7 г.Бреста» и ГУО «Средняя школа №11 г.Бреста».